¿Y yo por qué no?

"HOY, ¡CATA DE SONIDOS!"

Desde que Tomás ha pronunciado esas palabras, sabía que fácil no iba a ser. 

Lo que hemos trabajado hoy en el aula son las cadencias. ¿Y qué es esto?

Cada nota de la escala según donde empieces es un grado. El grado I es do y el grado V es sol.

Para llegar a la nota que queremos hay que empezar desde el V para que suene bien.El V grado es la puerta de cualquier tono. Casi toda la música del mundo empieza en el V grado y acaba en el I. Esta forma de empezar y terminar es lo que se llama CADENCIA PERFECTA.Todas las canciones infantiles acaban en cadencia perfecta. 

También existe la CADENCIA PLAGAL que es cuando acaba en el IV grado. esta es una forma más fácil de acabar y es común en las canciones religiosas.

Cuando acaba en el VI grado decimos que es una CADENCIA ROTA, te hace creer que va a acabar pero continúa. Al final tiene que acabar en V o IV grado.

La cadencia perfecta se hace siempre al acabar la canción, y en ocasiones al inicio también para dar la introducción. Cuando hay que cantar casi siempre hay introducción para que el cantante sepa en qué tono tiene que cantar. 

Hacemos una prueba. Tomás toca las cadencias en el piano y tenemos que averiguar si se trata de cadencia perfecta, plagal o rota. 

¡NO HE ACERTADO NI UNA SOLA!!!!!

¿Cómo es posible? He entendido toda la explicación y no soy sorda, ¿entonces? ¿por qué soy la única de todas las que somos que no ha acertado ni una? ¿Será un problema físico de mis oídos? ¡Socorro! ¿No podré cogerme asignaturas de música el año que viene?!!! 

Entonces Tomás me habla de la Teoría de las 10000 horas. Es decir, que cuando me haya hartado a hacer este ejercicio una y otra vez, lo tendré tan controlado que será difícil que no acierte en todas las cadencias. ¡Es cuestión de práctica! Se puede aprender. Como casi todo. Me quedo tranquila. Claro que cogeré al menos un par de asignaturas de música. 

He encontrado en youtube una explicación con ejemplos de los distintos tipos de candencia que me ha parecido muy didáctica. Ha sido elaborada por el Departamento de Música del IES Misteri d'Elx.